INFO PENDIDIKAN – Kunci Jawaban Modul 1 Identifikasi dalam PBD Pada PMM
Sobat Pendidikan, Kunci Jawaban dari soal Post Test Modul 1 Identifikasi dalam PBD “Implementasi Perencanaan untuk Pendidikan Berkualitas” pada Pelatihan Mandiri Merdeka Mengajar.
Bagaimana cara agar satuan pendidikan dapat memahami kondisi satuan pendidikan yang sebenarnya? Anda akan mempelajarinya melalui modul pertama ini. Modul ini diharapkan dapat membantu Anda memahami prinsip penting dalam proses identifikasi satuan pendidikan dan langkah-langkah implementasinya.
Langkah Penting mencapai Perubahan Bermakna
Sebelum menyusun perencanaan program pengembangan dan mengalami perubahan yang bermakna di satuan pendidikan, setiap satuan pendidikan perlu memahami langkah-langkah penting apa yang akan dilalui. Anda akan mempelajarinya melalui materi ini.
Tahap Identifikasi Dikdasmen
Tahap awal yang penting dalam Perencanaan Berbasis Data adalah identifikasi. Setiap satuan pendidikan dapat mengidentifikasi kondisi satuan pendidikannya melalui Rapor Pendidikan. Seperti apa cara untuk dapat memahami kondisi satuan pendidikan Anda? Mari kita pelajari dalam materi ini.
Soal dan Kunci Jawaban Modul 1 Identifikasi dalam PBD
Soal 1 dari 6
Apa yang dimaksud dengan tahapan benahi?
A. Memilih dan memetakan masalah
B. Merumuskan akar permasalahan
C. Menyusun program dan kegiatan
D. Memilih masalah dan akar permasalahan
Soal 2 dari 6
Apa yang dimaksud dengan tahapan identifikasi?
A. Memilih dan memetakan masalah
B. Merumuskan akar permasalahan
C. Menyusun program dan kegiatan
D. Memilih masalah dan akar permasalahan
Soal 3 dari 6
Apa yang dimaksud dengan tahapan refleksi?
A. Memilih dan memetakan masalah
B. Merumuskan akar permasalahan
C. Menyusun program dan kegiatan
D. Semua benar
Soal 4 dari 6
Jika pada dimensi D indikator prioritas sudah memiliki capaian dengan warna hijau, namun penilaian masih lebih rendah dari satpen yang setara. Apa yang sebaiknya satpen lakukan?
A. Memilih indikator lain yang berwarna merah
B. Memilih indikator lain yang berwarna kuning
C. Tetap memilih indikator tersebut untuk diintervensi
D. Pilihan a dan b benar
Soal 5 dari 6
Indikator Prioritas:
1. Dimensi D, Kualitas Pembelajaran
2. Dimensi A, Kemampuan Literasi
3. Dimensi D, Kepemimpinan Instruksional
4. Dimensi A, Indeks Karakter
Dari ke-4 indikator prioritas di atas, manakah yang termasuk ke dalam indikator prioritas DIKDASMEN?
A. 1, 2, dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 1, 3, dan 4
Soal 6 dari 6
1. Unduh Profil Pendidikan
2. Memilih 5 indikator yang akan diintervensi dengan merujuk pada indikator prioritas dan indikator yang bermasalah
3. Memetakan indikator yang bermasalah
4. Memilih 5 indikator prioritas yang telah ditetapkan oleh Kemendikbudristek
Urutkanlah langkah-langkah identifikasi di atas yang sesuai…
A. 1 – 2 – 3 – 4
B. 1 – 3 – 4 – 2
C. 1 – 4 – 2 – 3
D. 1 – 3 – 2 – 4
1. Berikut ini merupakan tahapan utama dalam menyusun perencanaan PBD:
- Benahi
- Identifikasi
- Refleksi
Manakah urutan yang sesuai…
A. Benahi, Identifikasi, lalu Refleksi
B. Refleksi, Benahi, dan Identifikasi
C. Identifikasi, Benahi, dan Refleksi
D. Identifikasi, Refleksi, dan Benahi
2. Di bawah ini, manakah tahapan PBD pada jenjang Dikdasmen?
A. Unduh (profil pendidikan) → isi (RKT) → laporkan (RKT dan RKAS)
B. Unduh (lembar PBD) → isi (lembar PBD) → simpan (lembar PBD) → laporkan (RKT dan RKAS)
C. Unduh (profil pendidikan) → isi (profil pendidikan) → laporkan (profil pendidikan)
D. Unduh (lembar PBD) → isi (RKT) → laporkan (RKT dan RKAS)
Demikian informasi “Kunci Jawaban Modul 1 Identifikasi dalam PBD Pada PMM”.
Terima kasih sudah berkunjung, apabila artikel “Kunci Jawaban Modul 1 Identifikasi dalam PBD Pada PMM” ini bermanfaat, silahkan Klik LIKE dan SHARE kepada teman-teman yang lain.